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温州市综合各学科“百场万人携手行动”走进经开区音乐专场

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516日,温州市综合各学科“百场万人携手行动”走进经开区活动在温州滨海学校举行。活动在温州滨海学校悠扬悦耳的大合唱,沙城三小朝气活力的跆拳道表演,天河二小活泼深情的群舞中拉开序幕。

课堂观摩环节分中小学不同学科同时进行,音乐学科由温州市教育教学研究院推送的2节观摩课和区教师发展中心推选的2节研讨课组成。早上进行的是小学段的二节推荐课:沙城一小的项乐乐老师率先给大家带来《音乐小屋》一课。她通过对歌曲中“音乐密码”的捕捉,把整节课串成一体,采用听唱法,通过多次聆听,让学生自然而然地学会唱歌。

仰义一小的郭舫伶老师给我们大家带来《缆车》一课。她打破了音乐课中常态的课型,将歌唱、听赏、律动综合在一起,形成一节典型的综合课。在课中,她采用各种形式的听,每一次聆听都能给学生进行不同能力的培养,且设计的律动出彩,吻合音乐特征,契合学生的能力,学生非常乐意去学。

下午进行了初中学段的观摩。温州绣山中学的林杰老师上的《沂蒙山小调》,导入非常大气,先让学生观看全国地图,聆听不同地域的山歌,然后交流归纳出“山歌”这一民歌题材的特点,信服力很强。课中二声部教学环节设计,充分运用了教师自身的合唱专长,教学进行时引导简单明了、学习高效,学生兴趣盎然、意犹未尽。整堂课对优秀传统音乐文化的传承教学到位。

天河中学的杨宁老师的《樱花》,给我们带来了美的享受。充分运用了ppt的辅助功能,让学生在轻松愉快的气氛里学唱了歌曲,并对学生的多种感觉进行了联觉培养,整堂课对日本文化的渗透到位,且充满美感。

小学学段的二位女老师,语言美,肢体语言丰富,给学生直观形象的感受;而中学学段的两位男老师则眼界开放,幽默轻松,敢放手,课堂出现状况能从容淡定面对,并及时调整方案引领学生。4位优秀教师以精湛的教学艺术、灵动的教学智慧,展现了各具特色、富有情趣的精彩课堂。

最后进行评课研讨和专家引领学习。市教研员钱老师对每堂课分别作了精彩点评,提出优点与改进,并结合观摩课谈了音乐学科课程价值、学教方式变革、发展趋势和课程实施的核心等问题。强调音乐老师除了要增强自身的学科素养,还要注重文学素养的提升。建议老师多阅读,多听优秀的语文教师的课,学习她们的准确、精炼且优美的语言表达能力。

(图文/陈 盈)



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